miércoles, 22 de marzo de 2017

DEFINICIONES CLAVE DEL CURRÍCULO

Definicones clave del Currículo Nacional: https://goo.gl/U0MK6V


12 comentarios:

  1. Los lineamientos que involucra a los propósitos de aprendizaje definen como secuencias para lograr una competencia frente a una situación o frente a un problema.

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  2. Es combinar los procesos del propósito de aprendizaje para lograr competencias definidas frente a un caso.

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  3. Los propósitos del aprendizaje son lineamientos que favorecen al estudiante en reconocer los niveles de logro de cada competencia.

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  4. Los propósitos de aprendizajes son secuencias que se utilizan para desarrollar y lograr un aprendizaje óptimo con relación en situaciones significativas con los estudiantes.

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  5. LAS DEFINICIONES CLAVE DEL PERFIL DE EGRESO DEL CURRÍCULO NACIONAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA CONFORMAN EL MARCO CONCEPTUAL IMPORTANTE PARA FINALMENTE MANEJAR LOS LINEAMIENTOS DE LA POLÍTICA EDUCATIVA. SON EL SUSTENTO QUE CADA UNO DE LAS MAESTRAS Y MAESTROS DEBEMOS MANEJAR PARA LA PLANIFICACIÓN DE NUESTRA LABOR.

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  6. Los propósitos de aprendizajes basados en competencia, capacidades, estándares y desempeños, son secuencias combinadas que nos ayudan a lograr un aprendizaje esperado.

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  7. SOY EL PROFESOR CESAR AUGUSTO PALOMINO HUATA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 30731 SOR IRENE THERESE MC CORMACK DEL DISTRITO DE HUASAHUASI,PROVINCIA DE TARMA, REGIÓN JUNÍN. ARRIBA PERÚ

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  8. viviendo momentos interesantes con la nueva propuesta del MINEDU es decir Currículo Nacional de la Educación Básica 2016: Definiciones clave del perfil de egreso.Ahí vamos...

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  9. El perfil de egreso de los estudiantes, nos permite desarrollar nuestras sesiones de aprendizaje encaminados al logro de esta,de la mano con las competencias, capacidades, desempeños y estándares de aprendizaje.

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  10. los enfoques transversales,las competencias , capacidades y los desempeños nos permiten insertar a nuestras unidades y sesiones para lograr a formar estudiantes con valores y enfrentar sus problemas de su entorno.

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  11. El perfil de egreso es la descripción de las competencias propios de los estudiantes al final de su vida escolar (la manera de cómo se desempeña en el ámbito de la sociedad, moviliza diversos saberes y recursos para resolver de problemas, etc.)

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  12. El perfil de egreso describe los aprendizajes comunes que deben de lograr los estudiantes, para desempeñarse activamente en la sociedad.

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